以微笑面对困难，用自信挑战生活的故事 | {$randkws}热点解读 与子女们一同游戏运动时

　　与子女们一同游戏运动时，同子女们交流谈心时，他们时常给我这种感受。他们都期盼在生命的调色板上自己是卓越的画家，能调出万紫千红的色彩。可面对现实却截然各异，关于健康养生，说到了心坎里有的显得无畏大方，自动热情，而有的同学却连拿调色笔的信念都有没有，这又怎么谈得上描彩绘色呢？又怎么去面对如今高手如云的日常拼搏？为此，我在上个学期结合院校《生命教学》课题组有关"留意生命，珍爱生命，尊敬生命，灿烂生命，敬畏生命"的教学目标，在对学子开展日常推动中，重点合作"胆小"学子找回他们的自信，合作他们以微笑面对艰难，用自信考验日常(1)。本周业内娱乐头条，引发网友热议

　　先是，学子的信念来自教师的信念。就说我们一（1）班的董某同学吧！记得第一次在院校洗澡时，别的女同学都已然洗完了，她却一个人站在更衣室不敢脱衣。我问她为什么？她给我的答案是"我不敢"。经过一番说服，她才肯去擦擦身子，治愈文案，写进日记里换掉脏衣。那明日要怎么办呢？

　　第二天傍晚运动时，我教子女们玩"网大鱼"的游戏。子女们大都玩得很尽兴，大家争着当"渔夫"，子女之间也都很相助。我尤其注意董某同学，她一个站在旁边看，我们笑，造型点评精选她也笑，这时我走到她旁边请她也跟同学们一路游戏，她的回答是："我不敢，我担忧会被"渔夫给抓住。显而易见她缺乏的是自信。于是，我说："没干系，我带你出来，我在你前面保护你。我对你有信念，试一试吧！"她半信半疑地一同游戏。第一圈没被抓住，第二圈，第三圈也如此，之后，她笑了，我也笑了。不久又到学子洗澡的时间，她又站在澡堂门口不也出来这时，我把"网鱼"的哲理搬过来一用，还真灵，我们都笑了……

　　其次，在学子的日常日常中教给学子能达成的义务，以培养他们的自信。比如组织个人运动，逛街，让她们做一些力所能及岗位，以合作他们在顺利的喜悦中感受自信。

　　再者，让子女们说"我能行"。由于自信念是成就事业的基石和条件。自信念可以形成巨大的精神力量。它足以化山穷水尽为柳暗花明，使人在荆棘丛生的道路上奋勇前进。大家熟悉的海伦就是一个典例。所以，在岗位中，我奋斗寻找有关材料，以及周围的事例，让子女晓畅："我能行"。

　　我们培育的是二十一世纪的人才。二十一世纪需要的是勇于开拓，勇于进取，勇于革新的人，这种人首要具备的素质便是自信。让子女们以微笑面对艰难，用自信考验日常(1)。让子女们悟出：自信不一定会羸，但失去了自信则一定会输！